- создание здоровьесберегающей среды;
- проектная деятельность, формирование активной жизненной позиции дошкольника;
- использование ИКТ в образовательной деятельности;
- комплексная система диагностики и коррекции нарушений речи;
- ранняя профориентация в сфере железнодорожного транспорта;
- технологии ТРИЗ, сказкотерапия, куклотерапия, музыкотерапия, песочная терапия.